INAGURACIÓN!
El año pasado, tuvimos el orgullo de
inaugurar un Museo Interpretativo en el Jardín de Orquídeas.
Ahora estamos en el proceso de desarrollar un aula de capacitación,
para seguir con nuestra meta de difundir la práctica
de restauración ecológica.
HISTORIA
Una breve historia del Centro
de Rescate de la Flora Amazónica
Sin mirar el tiempo, esfuerzo económico
y físico, en el año 1980 se adquieren terrenos
con pasto (gramalote) un área de 6,75 hectáreas,
sin caminos de acceso (existe desde 1998) y se decide hacer
un Centro de Rescate de la Flora Amazónica, recuperando
en todo sentido, sus insectos, ranas, aves y animales. Sin contaminar
el suelo con productos químicos, formando así
un modelo de conservación.
Al desaparecer paulatinamente el pasto y plantar
árboles se observa que la tierra no les permite crecer
ya que sólo existe arcilla (barro), que es característico
en esta zona. Luego de varias pruebas e investigaciones se decide
recuperar el suelo con desechos orgánicos que solo eran
lanzados a los ríos produciendo contaminación
como es el aserrín, bagazo y gallinaza. De esta forma
se ha logrado formar una capa vegetal que ha hecho posible el
desarrollo de las especies plantadas en este lugar.
En un espacio de 6,75 hectáreas es posible
sentir, admirar y encontrar, la más diversa variedad
de flora amazónica del ecuador, la mayoría de
ellas se encuentran amenazadas o en peligro de extinción,
tales como: árboles maderables, orquídeas, plantas
medicinales, alimenticias, ornamentales y artesanales que utilizan
las diferentes culturas indígenas para su vestuario,
atuendos, colorantes vegetales, semillas y fibras, etc. Desde
el año 1980, se realiza el trabajo de rescatar flora
en diferentes lugares de la amazonía, buscando bosques
que ya han sido destruidos por la explotación maderera,
es decir salvando las plantas que con toda seguridad habrían
muerto.
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Producto de haber creado un pequeño ecosistema
con esta flora especial, se tiene como resultado la formación
de la cadena trófica o alimenticia con la gran diversidad
de animales que han encontrado en este espacio su lugar preferido
para alimentarse, algunos de visita y otros para vivir. También
se observa el fortalecimiento y creación de humedales
que han formado hábitat para diferentes especies acuáticas.
Aquí encuentra el estudiante un espacio
para sus prácticas o tesis de grado en diferentes temas:
gastronomía, botánica, ecoturismo, entomología,
etc., se necesita realizar investigación en aves que
son más de 100 especies que visitan el lugar, Insectos
del Orden: Orthoptera, Lepidoptera, Araneida, Coleoptera, Hymenoptera,
Neuroptera, Diptera, Odonata, Hemiptera, etc, clasificación
de especies vegetales, y mucho más. Se cuenta con un
registro fotográfico en orden cronológico, de
la llegada a este lugar de cada uno de los insectos desde el
año 1980.
Para poder apreciar este conjunto de naturaleza,
el visitante necesita de 2 a3 horas, un guía capacitado
le instruirá sobre, origen y propiedades de los árboles
y plantas, además podrá admirar muchas plantas
ornamentales, entre ellas orquídeas que son diferentes
en cada época del año. Se cuenta con un museo
interpretativo y auditorio, en el cual se dan charlas y seminarios
a estudiantes, todo relacionado con el valor de la naturaleza,
y las ventajas de mantenerlas en su estado natural.
Se espera llegar a diferentes comunidades que estén interesadas en crear o mantener entornos naturales con especies propias del lugar, y alcanzar acuerdos con Universidades que aportarán con sus conocimientos para cumplir con estos objetivos, tanto dentro de este jardín que es el modelo de conservación, como en otros lugares que se multiplique esta experiencia.
La apertura que se ha dado al estudiante para
la investigación, ha creado grandes necesidade s que
no han sido plasmadas, como la creación de un biblioteca,
un aula de capacitación, un laboratorio con su equipamiento,
cabañas para hospedaje de estudiantes o científicos,
que pueden ser de otras provincias o países.